A veces, Elizabeth Reyes observa el salón en el que enseña Algebra 1 en la preparatoria W.W. Samuell y aún no lo puede creer. ¡Cómo ha cambiado su vida en un año!
La semana que se graduó de un programa de certificación de maestros de UNT-Dallas fue contratada por el distrito escolar de la ciudad. También esa semana recibió un permiso de trabajo para poder ejercer su profesión en este país, relató la oriunda de Michoacán.
"Confiaba en que algún día se daría la oportunidad, afortunadamente así se dio", dijo Reyes, quien financió parte de su carrera limpiando hogares.
La maestra de 27 años se amparó en la acción diferida para quienes llegaron durante la infancia (DACA), lo que le permitió ser educadora en el DISD.
Mediante mensajes en medios de comunicación, visitas a ferias y sesiones informativas, el distrito busca atraer a más jóvenes beneficiados por la medida, anunciada en junio del 2012.
También se realizan esfuerzos para contratar a maestros bilingües de Puerto Rico y reclutadores afirman que recorren ferias de trabajo en Texas y otros estados en busca de talento para el distrito.
El DISD mantiene asimismo un programa de intercambio con España y se ofrece un programa de certificación alternativa para profesionales, incluidos aquellos con DACA, que deseen ser maestros.
"Anticipamos 1,800 nuevos maestros", señaló Ileana Morales, coordinadora de reclutamiento del departamento de Capital Humano del distrito. "Nuestra población de estudiantes crece constantemente, todo el tiempo".
Morales es una de las encargadas del viaje a Puerto Rico esta semana en busca de maestros certificados. En total el DISD espera contratar entre 300 y 400 maestros bilingües, señaló vía telefónica junto a Nelsón Molina, encargado de la adquisición de nuevos talentos para el DISD.
La meta, dijo Molina, es que entre 50 y 100 vengan al distrito de la isla.
"El reclutamiento en diferentes lugares, Texas, otros estados, Puerto Rico, la importancia de todo este reclutamiento, es que se crea una diversidad en el sistema", aseguró Molina.
"Nuestro programa bilingüe es bilingüe multicultural", acotó en referencia a los maestros de inglés y español.
Todos los aspirantes deben contar con sus permisos de trabajo, pues para el año que viene le distrito decidió no patrocinar más visas H1B.
"Dreamers" en salones
Desde al año pasado el distrito ha recibido a aquellos beneficiados por DACA, y para el año que viene impulsa la contratación de otros, indicó Fernando Salazar, coordinador de reclutamiento en el DISD.
Salazar señaló que tenía experiencia con estudiantes beneficiados con la acción diferida y pensó que era una buena idea atraerlos al distrito, sobre todo aprovechar que muchos son bilingües y ya conocen a la comunidad.
"Estudian duro para alcanzar sus metas", dijo. "Tienen todo el talento necesario para ser educadores en nuestro sistema".
Aquellos que tengan títulos de otras profesiones (de colegios o universidades de al menos cuatro años de estudios) y cumplan con otros requisitos pueden hacerse maestros a través del programa de certificación alterativa del DISD.
Otros, como Reyes, quien estudió matemáticas y ciencias, ya tienen certificados de maestros pues estudiaron para ser educadores.
