El índice de graduación del distrito escolar de Dallas ha superado el 80%, con lo que suman cinco años consecutivos de aumento, informó el DISD esta semana.
Más del 81% de la Generación 2012 se graduó en cuatro años, lo que implica un incremento de 4 puntos con relación a la Generación 2011 y de más de 18 puntos desde la Generación 2007.
Al mismo tiempo, menos estudiantes del DISD desertaron de la escuela.
"Que más estudiantes se gradúen de la escuela significa más oportunidades para cada uno de ellos para tener éxito en la vida", dijo el superintendente Mike Miles.
El progreso académico de la Generación 2012 se produjo durante la gestión del superintendente interino Alan King. Sin embargo. Miles comenzó a laborar para el DISD apenas el verano pasado.
El DISD tuvo 7,300 graduados este junio, la cifra más alta en 31 años, anunció el distrito escolar.
El número de estudiantes que se van con diploma ha aumentado constantemente desde la Generación 2007, cuando 5,685 alumnos se graduaron.
En años anteriores el DISD ha atribuido sus avances a sus programas especiales, como las preparatorias con universidad adelantada, donde estudiantes ambiciosos pueden obtener su diploma y créditos para la universidad simultáneamente.
Miles espera que estos programas hagan posible seguir progresando.
A partir del próximo año escolar, el DISD lanzará más tutorías para antes y después de clases a fin de ayudar a los estudiantes en apuros.
También pondrá en marcha un proyecto con organizaciones comunitarias y organismos sin fines de lucro para mejorar conjuntamente las preparatorias Madison, Lincoln y Pinkston.
Estas preparatorias son de las que registran los más bajos promedios de rendimiento en el DISD.
Miles prometió hacer aumentar el índice de graduación en cuatro años a 90% para el 2020.
Además se espera que el 80% de los estudiantes del grado 12 estén preparados para estudiar la universidad u ocupar un empleo, lo cual podría ser todo un reto.
Aunque el promedio de graduación del distrito ha aumentado, solo el 40% de los egresados del DISD de la Generación 2011 estaban preparados para las asignaturas de matemáticas e inglés de nivel universitario, según datos estatales.
El promedio estatal es de preparación para la universidad es de 52%.
